Bądź aktywny/a. Pracodawcy to widzą.

Studia to czas nauki, kształtowania kompetencji miękkich i rozwijania umiejętności związanych z daną branżą. To też czas poznawania nowych osób, zagłębiania się w pasję, ale i budowania swojej przyszłości, zarówno zawodowej, jak i tej osobistej. Warto podejść do tego okresu strategicznie i wykorzystać go w pełni. Tak, aby po kilku latach studiów, poza tytułem inżyniera czy magistra posiadać również zgromadzoną bazę doświadczeń.

 O co w zasadzie chodzi z doświadczeniem zawodowym?

Doświadczenie zawodowe, czyli wszystkie te umiejętności, które zgromadziliśmy w pracy; zadania, z którymi przyszło nam się mierzyć; problemy, jakie rozwiązaliśmy, odpowiedzialność jaką wzięliśmy na siebie. W CV doświadczenie zawodowe oznacza zwykle historię zatrudnienia, ale czy tylko to będzie się mieścić w kategorii zdobytego doświadczenia? Zdecydowanie nie. I to jest dobra wiadomość. Szczególnie dla osób, które poza studiami działają dodatkowo – czy to w obszarze bezpośrednio związanym z kierunkiem studiów, czy też w zupełnie innej dziedzinie. Każde doświadczenie może być wartościowe.

Jakie zatem masz możliwości?

Mówi się „dla chcącego nic trudnego” i w tym przypadku doskonale sprawdza się to powiedzenie, bo jeśli chcemy zaangażować się w dodatkowe działania, znajdą się również możliwości. A jakie one mogą być?

    1. Koła naukowe – Na Politechnice Łódzkiej działa ponad 60 kół naukowych* . Aktywność w kole daje przestrzeń do rozwijania umiejętności w obszarze, który Cię interesuje i to na realnych projektach. Do tego poznajesz innych pasjonatów tematu. Sprawdź, jaka jest oferta kół naukowych na Twoim wydziale i spróbuj swoich sił: https://p.lodz.pl/studenci/kola-naukowe-i-organizacje-studenckie
    2. Organizacje studenckie – Organizacje, które zrzeszają członków, koncentrując się na działalności w określonym obszarze. A tych jest naprawdę wiele, od aktywnego wypoczynku, przez fotografię, działalność radiową, chór, orkiestrę, do wspierania studentów czy kontaktu z biznesem. I to wciąż nie wszystko. Sprawdź, jak ciekawie możesz się rozwinąć przystępując do organizacji studenckiej: https://p.lodz.pl/studenci/kola-naukowe-i-organizacje-studenckie (dół strony)
    3. Wolontariat- To aktywność, której celem jest wsparcie innych – ludzi, zwierząt, środowiska. Może być zajęciem regularnym, np. kilka razy w tygodniu, lub okazjonalnym wsparciem organizacji lub akcji. Warto pamiętać, że wolontariat jest nieodpłatny, ale to, co dzięki niemu zyskujmy, sięga daleko poza korzyści materialne. Obok niesienia realnej pomocy, jest to okazja do sprawdzenia się w danych warunkach. Nie można pominąć faktu, że aktywność w ramach wolontariatu, to kolejny cenny punkt w Twoim CV.
    4. Rola ambasadora firmy lub organizacji – To zadanie, które wiąże się z promowaniem marki, produktów czy idei danej firmy lub organizacji. Zasady takiej współpracy mogą być bardzo różne, ale niewątpliwie daje to przestrzeń na lepsze poznanie branży, w jakiej funkcjonuje firma, a za razem będzie okazją do rozszerzania sieci kontaktów. Może się to okazać bardzo wartościowe przy szukaniu pracy w przyszłości.
    6. Własne projekty – Na uczelni dowiadujesz się jak podejść do danego wyzwania, a w zaciszu domowym rozwijasz projekt, w którym tę wiedzę wcielasz w życie. To może być np. aplikacja, którą wymyśliłeś/łaś i rozwijasz w każdej wolnej chwili. Póki co nikt o niej nie wie, ale możesz wspomnieć w CV o realizacji własnego projektu (w takim zakresie, w jakim czujesz się komfortowo). A zaznaczenie, że we własnym zakresie projektujesz i rozwijasz aplikację może być wartościową informacją dla rekrutera, mówiącą, że dany obszar jest nie tylko twoim kierunkiem studiów, ale prawdziwym zainteresowaniem, z którym wiążesz duże plany zawodowe.
    7. Praca zarobkowa, staż, praktyki – Dla przyszłego pracodawcy doświadczenie w postaci  zatrudnienia czy praktyk jest ważną informacją, nawet jeśli nie jest ono „w branży”. A dlaczego? Ponieważ taki kandydat mierzył się już wcześniej z oczekiwaniami pracodawcy, realizował określone zadania i brał odpowiedzialność za ich wynik. Jest więc zaznajomiony ze środowiskiem pracy, co może być niemałym argumentem przemawiającym „za” zatrudnieniem. Statystyki mówią, że 16% studentów studiów pierwszego stopnia pracowało na etacie lub było samozatrudnionych w trakcie studiów**. Pokazuje to, że łączenie nauki z pracą, w wielu przypadkach jest możliwe. Warto przeanalizować swoje zasoby czasowe i rozważyć pracę już na etapie studiów, by zwiększyć szanse na zatrudnienie po uzyskaniu dyplomu.

Są możliwości, ale ważne też jest, jakie będą korzyści z dodatkowych zajęć:

    • Każda z tych aktywności, to kolejny argument dla potencjalnego pracodawcy, że warto rozważyć kandydaturę danej osoby. Poza punktem do wpisania w CV, konkretne doświadczenie może mówić o dodatkowych umiejętności np. zarządzaniu czasem, elastyczności, łatwości przyswajania wiedzy czy skuteczności działania. Warto mieć te argumenty w zanadrzu.
    • Sprawdzenie, co jest dla Ciebie naprawdę ciekawe. Aktywności dodatkowe to przestrzeń, w której w komfortowych warunkach możesz sprawdzić swoje pomysły czy predyspozycje pod kątem różnych zadań. W czym czujesz się lepiej, w czym trochę gorzej. Taka wiedza o sobie jest bardzo cenna pod kątem planowania dalszych etapów edukacji i szukania środowiska zawodowego, w którym będziesz się czuć dobrze.
    • Budowanie sieci kontaktów. Czy działając w organizacji studenckiej, czy podczas wolontariatu budujesz sieć kontaktów. Poznajesz osoby, które zgromadzone są wokół konkretnego tematu, mają więc przynajmniej jeden wspólny cel. Warto jest pozostać „w kontakcie”, bo kto wie? Być może ta znajomość przerodzi się w przyszłości w kolejny wspólny projekt lub ofertę zatrudnienia. Warto również korzystać z obecności bardziej doświadczonych osób, które chętnie dzielą się znajomością procesów.
    • Okazja do rozwijania umiejętności i odkrycia nowych talentów. Jeśli aktywność koncentruje się na branży, z którą wiążesz ścieżkę zawodową, to sytuacja jest idealna, bo jest to sprawdzenie się w zadaniach, które mogą Ci nakreślać obowiązki w przyszłej pracy.  Podejmowanie takich działań często daje również okazję do sprawdzenia się w nowych rolach. Jeśli np. przy zaangażowaniu się w działalność koła naukowego przekonasz się, że poza projektowaniem urządzenia doskonale czujesz się podczas prezentacji projektu na konferencji branżowej, to wygraną jest wiedza o sobie i możliwość dalszego rozwoju w tym kierunku. To świetna okazja, by wyjść poza utarte ścieżki. Jeśli natomiast Twoja aktywność nie będzie wiązała się ściśle ze ścieżką kariery, to warto przyjrzeć się kompetencjom ogólnym, które dzięki temu rozwijasz. Czy będą to umiejętności negocjacyjne, organizacyjne, liderskie czy prowadzenie szkoleń? Każda z nich może okazać się przydatna na późniejszym stanowisku.
    • Sprawdzenie się w nowych okolicznościach. Aktywności dodatkowe mogą być dobrą okazją, by dowiedzieć się więcej o sobie również w kontekście stresu. To, jak działasz pod presją czasu, lub przy narzuconych określonych warunkach będzie ważną lekcją, która pozwoli na pracę nad sobą i sprawniejsze działanie w podobnych sytuacjach w przyszłości.
    • A na koniec, przyziemnie ujmując – działając dodatkowo dajesz sobie okazję do dodatkowych doświadczeń, które nie zawsze muszą wiązać się ze ścieżką zawodową, a będą również bardzo ważne. Tak jak, praca zawodowa wypełnia wiele potrzeb człowieka, nie tylko ekonomiczną, ale również m.in. społeczną czy samorealizacji, tak aktywność dodatkowa może przynieść wiele ciekawych doświadczeń i korzyści, których nie sposób nawet przewidzieć.

Argumentów za dodatkową aktywnością jest dużo, możliwości podjęcia działań jeszcze więcej. Warto więc zorientować się, co w Twoich okolicznościach jest możliwe, jakim czasem dysponujesz i w jakim zakresie chcesz się sprawdzić lub rozwijać. Ale jedno jest pewne, to od Ciebie zależy, jakie kroki podejmiesz, żeby czas studiów wykorzystać w pełni.

Jeśli nie masz pomysłu lub pewności, jaką aktywność dodatkową wybrać, umów się na konsultacje indywidualne. Porozmawiamy o ty, co będzie wspierać Twój rozwój na profesjonalnej i osobistej ścieżce.

Autor: Agata Budzisz - doradca zawodowy, psycholog.

* https://p.lodz.pl/studenci/kola-naukowe-i-organizacje-studenckie

** statystyki dla osób, które uzyskały dyplom w 2024 roku. Źródło: https://ela.nauka.gov.pl/pl/infographics/graduates?graduationYear=2024&studyField=DZ00&studyLevel=FIRST&institution=

Jeśli chcesz porozmawiać o swoich możliwościach zawodowych, pomysłach na rozwój albo zastanowić się, w co możesz się zaangażować i jak wykorzystać swoje kompetencje w nowych obszarach – zapisz się na konsultację.

Wspólnie przyjrzymy się temu, co już masz i co możesz na tej bazie zbudować.